Twórczość uczniów z Ukrainy na zajęciach języka polskiego

Mimo, że nasze koleżanki i koledzy z Ukrainy z klas 2 i 3 uczą się w naszej szkole dopiero dwa lata a niektórzy nawet krócej, to bardzo dobrze radzą sobie z językiem polskim, który wcale nie jest łatwy.

Na naszych zajęciach uczymy się części mowy, ortografii, ale też często próbujemy samodzielnie lub według schematów tworzyć różne formy wypowiedzi pisemnej. Dziś uczniowie ci chcieliby pochwalić się swoimi osiągnięciami ze Społecznością naszej szkoły, są to wymyślone przez nich historyjki w oparciu o wylosowane obrazki – wyturlane historie

Kuba i Nikodem na wesołej wyspie

Uśmiechnięty stworek o imieniu Kuba przypłynął na wesoła wyspę. W czwartek znalazł ołówek. Stworek był bardzo wesoły, jak ta wyspa. W poniedziałek zobaczył swojego kolegę o imieniu Nikodem. Ale okazało się, że Nikodem był bardzo smutny. Spytał on: - Czemu jesteś smutny? - Bo mój ołówek się zgubił. - A wiesz, że akurat znalazłem go. - Dziękuję Kuba. - Nie ma za co. Stworki zaprzyjaźniły się i żyli tam długo i szczęśliwie.

A. kl.3

Dinozaur i zaczarowany ołówek

Dinozaur przyszedł na plażę i znalazł tam książkę, w której zobaczył obraz takiego samego dinozaura, jak on, tylko, że tamten był smutny. Dinozaur zapytał: - Dlaczego jesteś smutny? Obraz odpowiedział:- Zgubiłem książkę, dlatego stałem się obrazem. - Jak ciebie odczarować? - Musisz iść na górę i znaleźć tam zaczarowany ołówek. Dinozaur pobiegł na górę, znalazł tam zaczarowany ołówek i dotknął książki i odczarował swojego kolegę.

A. kl. 3

Skarb

Skrzat poszedł na łąkę i znalazł skarb. Po drodze do domu zobaczył innego skrzata, ale był on smutny. Zapytał go, co się stało? Drugi skrzat odpowiedział, że zgubił skarb. - Ja znalazłem go, to chyba twój. Drugi skrzat ucieszył się i podziękował mu: - dziękuję ci, że znalazłeś mój skarb.
- Nie ma za co.

M. kl.2

Kotek i miotła

Wesoły kotek szedł drogą i znalazł miotłę. Dalej spotkał wystraszonego psa. Pies opowiedział mu, że jego człowiek go wygnał. Kotek pocieszył psa i poszedł z nim dalej.

K. kl. 3

Przed świętami wielkanocnymi napisaliśmy zespołowo „Wiersz wielkanocny” do podanych rymów. A oto próbka naszej twórczości:

Wiersz wielkanocny

W ogrodzie pierwsze oznaki wiosny,

z tego powodu jestem radosny.

Do koszyka wkładam małego baranka,

jest tam też kolorowa pisanka.

W koszyku jest reż mała kurka,

która dumnie stroszy piórka.

Szary zając głośno krzyczy,

że Wesołych Świąt nam życzy.

A. kl.3, A. kl.3, A. kl. 3, V. kl. 3, A. kl.2, D. kl.2, N. kl. 2